贺勤再(zài )开口态度(dù )稍强硬(💞)(yìng )了些,我(wǒ )们为人(ré(🛄)n )师表随随(suí )便便给学生扣上(🤴)(shàng )这种帽子,不仅(jǐn )伤害学生(🙁),还有(yǒu )损五中百年名校(xiào )的(🔋)声誉,主任慎(shèn )言。
也没(⚽)有,还(hái )有好多东西我没(méi )尝(👥)过,主要(yào )是来(lái )五中没多久(🚥)(jiǔ ),人(rén )生地不熟。说到(🐫)(dào )这,孟(😽)行悠(yōu )看向(xiàng )迟砚,似(🚓)笑(xiào )非笑(xiào ),你长这么(me )大,是不(⏭)是都在五星(xīng )级饭店吃东西(😒),顿顿海鲜?
迟砚(yàn )回(💇)头看了(le )眼头顶(dǐng )的挂钟,见时(👵)间差不多,说:撤了吧今儿(é(🏓)r ),还有一小时熄(xī )灯了。
这里是(🚲)视(shì )角盲区,从外面(mià(🎴)n )窗户瞧不见,除(chú )非从前门进(🔤)教室(shì )。
贺勤走到两个(gè )学生(🧛)面前站(zhàn )着,大有护犊(🧤)子(zǐ )的(✉)意(yì )思, 听完教导(dǎo )主(🌀)任(rèn )的话,不紧(jǐn )不慢(màn )地说(🏁):主任(rèn )说得(dé )很对,但我是(🦓)他(tā )们的班主任,主(zhǔ(🐯) )任说他们早恋,不知道依(yī )据(👉)是什(shí )么?我们(men )做老师的要(♍)劝导(dǎo )学生,也得有理(lǐ )有据(♒), 教育是一个(gè )过程,不(🕜)是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛(sà(🔫)i )。
没想到会是这(zhè )个理由,孟行(🐦)悠(yōu )撇嘴吐槽:民以(🎑)(yǐ )食为(🕐)天,我(wǒ )要收(shōu )回你很(🎽)精致(zhì )这句(jù )话。
孟行悠(yōu )被(😪)他(tā )的反应逗乐(lè ),在(zài )旁边(🎺)搭腔:谢谢(xiè )阿姨,我(💓)也多来(🈺)(lái )点。
陈雨站在宿(xiǔ )舍(🧔)角落里,静静(jìng )看着这一(yī )切(❕),一(yī )言不发。
贺勤走(zǒu )到两个(🍲)学(xué )生面前站着,大(dà(☔) )有护犊子的意思(sī ), 听完教导(🌶)主任的(de )话,不紧不慢地(dì )说:(📆)主任说得很(hěn )对,但我(👽)是他们(🎂)(men )的班主任,主任(rèn )说他(🔤)们早恋(liàn ),不(bú )知道依据是(shì(🥈) )什么(me )?我们做老(lǎo )师的(de )要劝(📁)导学生(shēng ),也(yě )得有理(⚽)有据(jù(👷) ), 教育(yù )是一个过程,不(🦄)(bú )是一场谁输谁赢(yíng )的比赛(😃)。
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